mathematiques

Coucou!!!

Aujourd'hui je viens te partager une super activité que j'ai réalisé avec mon fils de 11 ans: nous avons créé des marques pages en origami ! 🤗 C'est très simple tu vas voir!!! 😉

Mais tout d'abord l'origami qu'est ce que c'est? 🤔

L'origami est un art de pliage ancestral japonais. Ori en japonais signifie pliage,et gami ( kami ) ,papier. Le but étant de créer des objets uniquement en papier!

La feuille d'origami est généralement carrée, et les différentes formes sont obtenues grâce à divers pliages. En principe on ne découpe pas la feuille.

L'origami est souvent enseigné en mathématiques,et tout particulièrement en géométrie.

Je vais te présenter notre activité du jour,en espérant que cela te donne envie toi aussi de tester l'origami avec tes loulous !!!😊

J'ai acheté ces feuilles spéciales origami chez Action si mes souvenirs sont bons! :

Mon fils en train de fabriquer son premier marque-page étape par étape:

Je te mets en fin d'article une video tuto!

Pour finir voici quelques marques-pages que mon fils a réaliser,et je les trouve très chouettes,pas toi? 😉

Lequel préfères-tu? 😊

Je te retrouve très vite pour de nouvelles idées d'activités avec tes loulous!😘

Coucou !!!

Je te retrouve aujourd'hui pour te partager le travail que mon fils de 11 ans a effectué en instruction en famille sur la thématique des métiers. ( Dossier Plaisir d'apprendre )

Nous avons:

1) Etudier les métiers à travers divers textes documentaires que mon fils devait lire pour ensuite répondre à diverses questions.

- Qu'est ce qu'un métier?

- Les trois grands secteurs d'activités dans lesquels sont classés les métiers.

- Le travail à l'année et le travail saisonnier.

- Les métiers qui participent à la fabrication de produits destinés à être vendus,et les métiers qui apportent des services ( aux particuliers,aux entreprises,etc ).

- Les métiers du secteur public ou du secteur privé.

- Un zoom sur les Olympiades des métiers.

- Les pires et les meilleurs métiers du monde ( répertoriés selon différents paramètres.Par exemple: l'environnement de travail,le niveau de stress, les perspectives d'évolution, et les revenus ).

2) En sciences et mathématiques nous avons étudier:

- Le codage informatique.

- Les bases de la comptabilité.

- Et l'électricité.

3) En arts nous avons:

- Observer des lithographies de Louis Toffoli,et mon fils a d'ailleurs reproduit un de ses tableaux:

- Reproduis des croquis en nous inspirant de "La forge" de Francisco de Goya:

- Observer les photographies de guerre de Robert Capa.

4) En littérature nous avons étudier:

- Un extrait du "Forgeron" d'Emile Zola.

- Un extrait de "Stupeurs & Tremblements" d'Amélie Nothomb. ( Différences de culture entre les Japonais et les Européens dans le monde du travail )

- Un extrait de "Une vie en mouvement" de Misty Copeland. ( Danseuse étoile qui raconte comment elle a réussi en quelques mois à maîtriser des danses que d'autres mettaient des années à apprendre! )

5) Et enfin nous avons pâtisser ensemble !!! ( en lien avec le métier de pâtissier! 😋)

Voilà pour nos petites activités sur cette thématique,et moi je te retrouve très bientôt dans un prochain article!!!😉

Coucou!!!

Aujourd'hui je te propose une très chouette activité à réaliser avec ton enfant: la réalisation d'un arbre du temps!!!

Nous avons commencé cette activité avec mon fils aîné le 1er janvier,et je dois dire qu'il aime beaucoup et que chaque jour il n'oublie jamais de le compléter!!!🤩

Le principe est simple: ici il ne s'agit pas  d'un calendrier du temps qui passe,mais plutôt un calendrier du temps qu'il fait!!!😅

Nous avons imprimer notre arbre du temps sur le site "momes.parents.fr".

On ne sait pas vraiment d'où remontent ses origines,mais une chose est certaine c'est que l'on a retrouvé d'anciens registres provenant du monde entier!!! En notant chaque jour la météo cela permettait par exemple aux paysans de gérer les semis et les récoltes.C'est quelque chose qui intéresse fortement les historiens du climat car les données enregistrées datent de bien avant l'invention de la météorologie du 17ème siècle!!!

Ce seraient les chinois qui auraient été les premiers à réaliser ces calendriers sous forme d'arbre vers 1900.

Comme tu peux le voir chaque branche de l'arbre représente un mois de l'année,et chaque feuille d'arbre un jour de l'année.Il y a donc 30 ou 31 feuilles par branche selon le mois de l'année,sauf pour le mois de février qui comporte 28 ou 29 jours selon que c'est une année bissextile ou non!!!😏

Si tu ne souhaites pas imprimer d'arbre tu peux pourquoi pas en dessiner un toi-même!!!😉

Ensuite,c'est très simple,chaque soir ton enfant coloriera une feuille de l'arbre selon un code couleur qu'il aura définit à l'avance!C'est la légende que tu vois sous l'arbre de mon garçon!😊Mais libre à toi d'utiliser le code couleur que tu souhaites...Pour cela il devra donc tout au long de la journée prendre le temps d'observer le temps qu'il fait!!! Pluie? Soleil? Neige? Vent? Grêle? Tempête? Brouillard? Etc.

Parfois la feuille de l'arbre ne sera pas coloriée d'une seule couleur,mais de deux ou trois ou plus de couleurs!!! Car oui dans une journée nous n'avons pas toujours un temps stable!!!😅

Et pour couronner le tout nous avons décider de noter également la température du jour!!! Parfait pour entraîner ton enfant à lire un thermomètre!!! A la place de fiches d'exercices quoi de plus pertinent que de lire chaque matin la température du jour sur un " vrai thermomètre"!!!🤗

Alors connaissais-tu l'arbre du temps?

Je te retrouve très vite pour un prochain article!!!

A bientôt!!!

Coucou!!!

L' apprentissage de l'heure prend du temps...quelques années pour lire l'heure parfaitement!Mais ton enfant peut commencer les premières notions dès 5 ans.

Et aujourd'hui je te retrouve pour un article ou je vais te présenter des outils interressants pour aider ton enfant à apprendre à lire l'heure!!!

Il n'y a pas d'obligation d'acheter TOUT cela,mais tu peux piocher quelques idées selon l'âge de ton enfant,et de la compréhension qu'il a déjà sur le temps qui passe!!!😊

1) Horloge en bois jouet éducatif Afunti.

Cette horloge en bois peut être utile dès la 3ème maternelle je dirais...Ton enfant pourra s'en servir pour remettre les 12 blocs géométriques colorés à la bonne place,mais aussi pour travailler le nom des chiffres en anglais,et enfin comme perles car on peut jouer à les enfilées!!!

2) Magneti'Book J'apprends l'heure,Janod.

Ici c'est un jeu éducatif ou ton enfant pourra reconstituer jusqu'à 16 scènes de la vie quotidienne,avec les horaires associés,en positionnant 75 pièces magnétiques.Facile à transporter ton enfant pourra y jouer n'importe où!!!

3) Mon cahier Montessori j'apprends à lire l'heure,ed Nathan.

J'avais acheté ce cahier pour mon fils aîné pour lui apprendre à lire l'heure et il est très bien fait! Il y a notamment:

- 1 horloge à découper
- des étiquettes-heures à associer aux images-horloges
- des ordres à réaliser en fonction des moments de la journée
- des astuces pour fabriquer du matériel pour lire l'heure : cadran solaire, bougie graduée, sablier, clepsydre...

4) J'apprends l'heure avec Sami et Julie,ed Hachette.

Un livre-horloge pour apprendre et s'exercer à lire l'heure avec Sami et Julie ! - L'apprentissage de la lecture de l'heure en 8 leçons - Des exercices d'application faciles et progressifs - Un livret pour les parents avec des conseils, des exercices supplémentaires et tous les corrigésGrâce au feutre effaçable et à sa petite éponge, l'enfant pourra dessiner les aiguilles sur les modèles de montre proposés, puis les effacer pour recommencer autant de fois qu'il le souhaitera. EN PLUS ! Une horloge avec de vraies aiguilles.

5) Horloge d'apprentissage,Goki.

Cette horloge m'a beaucoup servie avec mon fils aîné pour l'apprentissage de l'heure.Idéale dès 5 ans.Ton enfant pourra s'amuser à reproduire l'heure qu'il verra sur la grande horloge de ta maison,et vous pourrez ensemble l'utiliser pour réaliser des petits exercices.Par exemple:"Peux-tu indiquer 8H sur l'horloge ?" etc.

6) Une vraie horloge!

Place dans ton salon une vraie horloge c'est important!!! A notre époque il y a l'heure sur nos téléphones et rares sont les familles qui accrochent encore une horloge!!!Mais c'est dommage...

7) Réveil Kid Sleep Claessens Kids,Pabobo.

Idéal pour un premier réveil pour les plus petits!!! Avec 4 berceuses,4 alarmes,4 intensités lumineuses possibles.  3 réglages différents: nuit ,sieste et week-end. Fonction veilleuse pour les petits et mise au lit "coucher de soleil" et réveil "coucher de lune" pour les plus grands!

Même si ton enfant ne sait pas encore lire il comprend que c'est encore la nuit et qu'il ne faut pas encore se lever!😉

8) Réveil Djeco.

Pour les plus grands il y a ces très beaux réveils:

9) Montre d'apprentissage,Kiddus.

Et bien sûr une belle montre pour se sentir grand(e) !!!😉

Les aiguilles de la montre ont les mots HEURE et MINUTE écrits afin d'aider les enfants!

10) Montre de grand(e) !!!

Je vais acheter celle-ci prochainement à mon fils aîné!En plus elle est waterproof!😊

Voilà pour ces quelques idées qui je l'espère auront pu t'être utiles si tu souhaites accompagner ton enfant dans l'apprentissage de l'heure!!!😉

Je te retrouve très bientôt pour un prochain article!!!

Coucou!!!

Je te retrouve aujourd'hui pour te parler du travail que mon fils de 11 ans a effectué en instruction en famille sur la thématique des chevaux. (dossier Plaisir d'apprendre)

Nous avons:

1) Etudier les chevaux à travers des textes documentaires:

- Carte d'identité du cheval

- Anatomie du cheval

- Lexique du cheval

- Les chevaux sauvages dans le monde

- Le cheval et l'homme: nourriture,aide pour les travaux,moyen de transport,la guerre,la police montée qui se déplace à cheval,les spectacles et l'équithérapie.

photo Wikipédia

Mon fils a répondu à différents questionnaires.

2) En mathématiques nous avons étudier:

- La taille des chevaux,poneys,.. et réviser les unités de longueurs au travers de conversions à effectuer

- La vitesse: Qu'est-ce que cela veut dire lorsqu'on dit qu'un cheval court à 30 km/h ?

- L'angle de vue du cheval et réviser l'angle droit,aigu,obtu et plat

3) En arts nous avons:

- Observer des oeuvres artistiques datant de l'époque Préhistorique et remarqué qu'à l'époque le cheval est l'une des principales figures représentées.On y retrouve les chevaux en dessin,en peinture,en gravure et même en sculpture.

- Observer des statues équestres.A partir du XVème siècle,le portrait à cheval devient un style artistique à part entière.Les grands hommes veulent être peints sur leur cheval.Cela symbolise pour eux le pouvoir,la puissance.Et dans la même lignée,apparaît la statue équestre.

Exemple avec Napoléon de Bonaparte:

- Nous avons ensuite appris à dessiner un cheval!

- Nous avons regardé le film "Crin Blanc".Magnifique!!! Je t'invite vraiment à le regarder si tu ne connais pas!!!

Au sud de la France, il est un pays presque désertique appelé La Camargue. Crin-Blanc est un magnifique étalon, chef d'un troupeau de chevaux sauvages, trop fier pour se laisser dompter par les hommes. Seul Folco, un petit pêcheur, réussira à l'apprivoiser. Une profonde amitié va naître entre l'enfant et le cheval. Ensemble, ils partiront à la conquête d'une liberté que les hommes leur refusent...

D'Albert Lamorisse.

4) En littérature,nous avons étudier:

- Le cheval de Troie

- Le Monde de Narnia ( ce qui a donné envie à mon fils de lire le roman entier!)

- Le cheval de guerre de Michael Morturgo

5) Enfin,nous avons:

- Joué au jeu de société "Les petits chevaux"

- Préparer des biscuits aux flocons d'avoine

Mon fils a adoré toutes ces activités!!!😉

Coucou!!!

Aujourd'hui,je vais te présenter nos différents jeux Smartgames!!!

Si tu ne connaît pas,ce sont des jeux de logique pour les enfants dès l'âge de 3 ans,et que nous adooorons ici à la maison!Mon fils en reçoit de temps en temps un ( par exemple à Noel ou autre fête ) depuis qu'il est petit.

Pour chaque jeux ton enfant découvrira dans un coffret,des pièces de jeux en bois et en plastique,ainsi qu'un livret de défis de différents niveaux de difficulté à réaliser.

Je vais te présenter aujourd'hui nos jeux,mais leur catalogue est très fourni!!!

Les jeux Smartgames développent la logique,mais pas n'importe laquelle:la logique mathématique!C'est à dire la logique mathématique de positionnement.Le but est de placer et déplacer des pièces selon certaines contraintes de jeu.On appelait ces jeux quand j'étais petite:les "casse-tête!!!"Tu te souviens?😉

Ce sont des jeux ludiques,de grande qualité,ayant reçu pour beaucoup de nombreux prix!!!

Ils sont faits pour y jouer en solo,mais nous y jouons souvent ensemble ,en famille,en se lançant des défis,car ce sont des jeux pour les enfants,mais avec différents niveaux de difficulté,et pouvant donc être utilisés également par les adolescents et les adultes!!!😉

Les thèmes de jeux sont très variés,ton enfant y trouvera forcément son bonheur selon ce qu'il aime ( les pirates,les dinosaures,etc ) !!!

Je vais maintenant te présenter nos différents jeux!!!

1) Bahuts Malins.

Présentation du site Smartgames:

Les trois camions Groseille, Citron et Pruneau sont en chemin vers leur prochaine destination. Ils doivent transporter des affaires, mais ils ne savent pas si elles tiendront toutes dans leurs bennes transparentes.

Pouvez-vous les aider à tout emporter ?

Bahuts Malins est un jeu de réflexion évolutif qui suivra les progrès accomplis par votre enfant. Il considérera d'abord les camions en bois comme des jouets qu'il pourra remplir et déplacer.

Ensuite, il voudra résoudre les 48 défis qui lui seront proposés dans le livret. Les exercices sont d'abord faciles et gagnent ensuite en complexité.

Dès 3 ans.

2) Camelot JR.

Présentation:

Il était une fois une Princesse et un Chevalier qui devaient trouver leur chemin pour se rencontrer... Cela pourrait être le début d'une belle histoire ? Alors pour bien la commencer, essayons d'abord de réunir les personnages principaux !

Pour cela, vous choisirez un défi et n'utiliserez que les pièces demandées pour permettre à l'un et l’autre de se rejoindre. Mais vous devrez faire attention à ce que le chemin en question soit praticable et sans danger !

Combinez au mieux le sens des pièces et leurs formes pour constituer des escaliers ou ponts sur lesquels puisse marcher vos héros. Car, tous personnages de jeu qu'ils soient, ils ne savent ni grimper, ni sauter !

Un casse-tête en bois pour les tout petits ( 4-9 ans )

3) Cache-noisettes!

Présentation:

Déplacez les écureuils et aidez-les à mettre leurs provisions à l’abri.

«Cache-noisettes» est un jeu de logique proposant 60 défis à résoudre, de facile à expert.

De 6 à 99 ans.

4) La nuit des fantômes.

Faites apparaître les fantômes grâce aux faisceaux lumineux de vos torches électriques imprimés sur les tuiles de jeu.

La nuit des fantômes vous éclairera en outre sur le nombre de fantômes présent dans la maison à chaque défi.

Amusez-vous à découvrir nos amis flottants au travers des 60 défis évolutifs proposés.

De 5 à 99 ans.

5) Les poules ont la Bougeotte JR.

Il y a beaucoup de caquètements à la ferme car chaque poule veut couver ses œufs et cela ne s’avère pas si facile.

Glisser les poules de sorte qu'il y ait sur chaque œuf une poule.

Cette version Junior contient 48 défis plus faciles et des poules et poussins en 3D. Ce puzzle coulissant est un jeu de réflexion original et logique. Soyez une mère poule et déplacez les pièces en réfléchissant bien.

Dès 4 ans.

Voilà,nous avons donc 5 jeux et nous comptons en acheter d'autres à l'avenir car ces jeux sont vraiment excellents!!!

Je te retrouve très vite dans un prochain article!!!😉

Coucou!!!

Je te retrouve aujourd'hui pour te parler du travail que mon fils de 11 ans a effectué en instruction en famille sur la thématique  des cétacés.(dossier Plaisir d'apprendre)

Nous avons:

1) Etudier les cétacés à travers des textes documentaires :

-  Qu'est-ce qu'un cétacé?

- Zoom sur les baleines

- Zoom sur les delphinidae

- Zoom sur les autres cétacés marins:le béluga,le narval et le cachalot

- Les cétacés et les hommes:la chasse,les menaces indirectes,le whale-watching,les cétacés en captivité

- Quelques records

Mon fils a répondu a différents questionnaires de compréhension à la lecture,et a effectué un exercice pour travailler l'échelle en dessinant des cétacés en respectant la proportion d'une échelle 1:100.

 2) En sciences nous avons étudier:

-  L'anatomie du dauphin

- L'écholocation ou écholocalisation

- Le sommeil des cétacés

3) En arts nous avons:

- Découvert le compositeur Luis de Naravaez et l'instrument de musique espagnol:la vihuela,à travers les morceaux de "Los seys libros del delphin de musica".

Je te mets en fin d'article une vidéo afin que tu puisses toi aussi savourer un moment de détente!😊

En 1538,Luis de Naravaez a composé un recueil de musique pour vihuela en 6 volumes.On y retrouve des chants grégoriens,de la romance espagnole,et de la musique de l'époque.Le thème est le suivant: Arion et le dauphin. Arion est un personnage de la mythologie grecque:il était très riche,et en embarquant sur un bateau,les matelots décident de le tuer pour se partager ses biens.Avant d'être jeté à l'eau,il joue de la cithare.Un dauphin,attiré par sa musique,secourt Arion quand il tombe dans l'eau et le ramène au rivage.

- Nous avons passé un excellent moment cinéma en regardant "Sauvez Willy" et pour continuer dans la fibre artistique mon fils a découvert la magnifique chanson de Michael Jackson "Will you be there" (chanson du générique).Je te l'a met également en vidéo en fin d'article!😉

J'ai vu pour la première fois ce film au cinéma avec l'école alors que j'étais en première ou deuxième primaire,et depuis je suis amoureuse des cétacés!!!Je me souviens m'être assise dans les premiers rangs et quand Willy plongeait j'avais l'impression qu'il m'éclaboussait!!!😂

Pour la petite histoire Keiko est l'orque mâle qui joue Willy.Il est né vers 1976 et mort en 2003.Il a été capturé en 1979 au sud de l'Islande,et a été vendu au Marineland du Canada ou il faisait des spectacles.Ensuite,il a été vendu à un parc d'attraction au Mexique.Grâce au film Sauvez Willy,les gens ont commencé à réaliser que les cétacés en captivité n'étaient pas heureux et avaient des conditions de vie très difficiles.Keiko a ensuite été soignée et on lui a rendu sa liberté.C'est la seule orque a être retourné à la vie sauvage après avoir vécu des années dans des delphinariums.

- Mon fils a également imaginé une illustration pour l'histoire "Comment la baleine acquit son gosier" ( conte écrit par Rudyard Kipling )

- Nous avons découvert l'artiste Américain Roland Tamayo qui a imaginé des cétacés autrement.Il a peint des tableaux de baleines,cachalots,orques ou même narvals,comme étant des animaux aériens et non marins.Il a aussi imaginé les baleines comme des navires vivants. Mon fils a peint à son tour un "narval foreuse"dans du sable.

4) En littérature nous avons étudié:

- Mobby Dick de Herman Melville

- Jonas (texte biblique)

- Le poème "La pêche à la baleine" de Jacques Prévert

5) Enfin nous allons réalisé:

- Des boules pour le bain

- Un thaumatrope

Mon fils a adoré toutes ces activités!!!

Coucou!!!

Aujourd'hui je viens te parler d'une super méthode pour apprendre les tables de multiplications en quinze jours seulement!!! Et le tout de manière super ludique!!!

Nous avions déjà beaucoup aimé la méthode des Alphas, que tu connais peux-être, et qui avait permis à mon fils aîné de lire ses premiers mots à l'âge de 4 ans!

Ici la méthode MULTIMALINS utilise le même principe,c'est à dire les images mentales,pour apprendre ses tables de multiplication en très peu de temps!!!

Les images mentales c'est une technique utilisée en mémorisation,dans ce cas ci pour associer en fait le résultat de la multiplication à une image et une histoire.

Ce genre de technique de mémorisation marche du tonnerre avec mon fils aîné!!! La promesse est tenue en quinze jours il avait tout mémorisé!!!

Chaque chiffre est représenté par un seul personnage dont on retrouve la forme du chiffre. Les histoires concernent donc tous les mêmes personnages,de chaque table de multiplication.

La méthode commence par la table de 3. Ton enfant ne devra apprendre que le résultat  du produit qui commence par le plus petit chiffre.

La table de 7 ne commencent donc qu'à 7 fois 7 puisque les résultats des produits précédents ont déjà été appris dans les tables précédentes! Ton enfant aura donc déjà l'image mentale!

Par exemple,comme il sait que 3 fois 7 = 21 , pour 7 fois 3 il aura juste à inverser le produit pour retrouver le résultat!!!

L'apprentissage de cette méthode se base aussi sur la répétition et la compréhension de la petite histoire.Ton enfant commencera par visionner ( à l'aide du DVD présent dans le coffret ) l'histoire.Elles sont très courtes ( 2 min à peine je pense).

Puis tu devras prendre le livret et reprendre l'histoire de chaque image mentale.Pour chaque image tu auras des questions à posées à ton enfant,afin qu'il mémorise correctement et de façon durable tous les petits détails qui vont lui permettre de retenir la fameuse histoire et l'image!!!

Il y a ensuite un coloriage à faire et on demande aussi à ton enfant de raconter lui-même l'histoire!!!

Enfin,quand les tables sont apprises il y a un jeu de cartes dans le coffret qui permet de réviser les tables de multiplication sous forme de jeu!

Tu trouveras aussi dans le coffret un poster que ton enfant pourra afficher dans sa chambre afin de réviser ses tables quand il le souhaite!!!

Apprendre les tables de multiplication n'est maintenant plu une corvée!!! On dit MERCI MULTIMALIN !!!😍